Kita „Wasserwichtel" in Erkner

Herzlich Willkommen im grünen am Rande des Flakensees bei den Wasserwichteln. Wir sind ein großes Team mit fünfzehn Erzieher/-innen, fünf berufsbegleitenden Auszubildenden sowie Hauswirtschaftskräften.

Uns Wasserwichteln ist es ein besonderes Anliegen, die Kinder als individuelle Persönlichkeiten wahrzunehmen, zu respektieren, zu begleiten und somit ganzheitlich zu fördern. Hinter unserem Leitbild steht das humanistische Menschenbild, dessen Aspekte sich in unserem täglichen Miteinander zeigen. Jeder Mensch hat ein Bild von sich selbst und erstellt daraus ein Selbstkonzept. Dieses Bild entwickelt sich aufgrund selbstgemachter Erfahrungen.

Allgemeine Informationen

Am 1. August 2012 wurde unsere Einrichtung eröffnet. Wir arbeiten in drei Bereichen: die Kletterwichteln, die Kräuterwichtel und die Entdeckerwichtel. Die Kinder haben durch unser offenes Konzept die Möglichkeit, alle Räumlichkeiten zu besuchen. Sie können sich ihre Spielpartner wählen und an Spiel- und Lernangeboten teilnehmen.

Kneipp-Konzept

Unsere Einrichtung arbeitet mit einer Konzepterweiterung nach den fünf Säulen nach der Lehre von Sebastian Kneipp. Diese sind Wasser, Lebensordnung, gesunde Ernährung, Heilpflanzen und Bewegung. Im Zentrum steht die Nähe zur Natur und Umwelt, dies spiegelt sich in unserem pädagogischen Alltag wider. Wir unterstützen mit diesem Konzept die ganzheitliche Entwicklung der Kinder zu eigenständigen, selbstbestimmten und verantwortungsvollen Persönlichkeiten. Im Kneipp-Konzept sind alle fünf Säulen von großer Bedeutung, die Wasseranwendungen nehmen dabei eine wichtige Rolle ein. Durch Wasseranwendungen werden die körpereigenen Abwehrkräfte gestärkt. Die Kinder lernen im frühen Alter, dass die Aufrechterhaltung der Gesundheit für die eigene Entwicklung wichtig ist. Des Weiteren lernen sie ihren eigenen Körper und ihre Grenzen kennen, es entwickelt sich ein bewusstes Körpergefühl.

Unsere Bildungsräume

Durch unsere offene Arbeit erleben die Kinder die Tagesstätte als Gemeinschaft und knüpfen Kontakte zu Kindern in allen Altersgruppen. Die großzügig und interessant gestalteten Räumlichkeiten bieten Platz für vielfältige Materialien und pädagogische Projekte.

In der Wichtelküche lernen die Kinder den bewussten Umgang mit Lebensmitteln und eine gesunde Ernährung. Die Materialien laden ein zum Forschen und Experimentieren. Die Wichtelküche regt die Kinder an, sich in einer Gruppe zu organisieren und ihre sozialen Kompetenzen zu stärken.

Im Sauna- und Wasserbereich können die Kinder Erfahrungen mit dem Element Wasser sammeln. Arm- und Kniegüsse, Wassertreten, Taulaufen, Barfußgehen sowie das Saunieren gehören zu unserem Alltag. Wichtig dabei ist, dass der Spaß im Vordergrund steht. Für Traum- und Phantasiegeschichten, Entspannungsübungen mit Musik und zum Snoezelen finden wir Platz und Zeit im Snoezelen- und Entspannungsraum.

Im Einsteinchen wird der Forschergeist angeregt und gelebt. Der Forschergeist steckt in uns allen. Die Neugier von Kindern ist unermesslich und wird jeden Tag neu erlebt. In der Forscherecke liegen verschiedene Materialien bereit, um den Kindern die Möglichkeit zu geben, sich wissenschaftlich zu bilden. Im Konstruktionsbereich stehen den Kindern vielseitige Materialien  wie Holzbausteine, Lego, Stecksysteme und Magnetbausteine zur Verfügung.

In der Quasselecke werden die Kinder sprachlich mit dem Kamishibai und Bildkarten begleitet. Das motorische Material regt die Kommunikation untereinander an.

Ein besonders vielfältiger Raum ist das Puppenstübchen. Hier können alle Kinder ihren Interessen nachgehen. Der Raum ist in verschiedene Bereiche aufgeteilt und bedient vor allem den Bildungsbereich des sozialen Lebens. Durch verschiedene Materialien haben die Kinder die Möglichkeit Rollenspiele zu praktizieren und ihre alltäglichen Situationen nachzuspielen.

Im Waldeck wird die Natur aus dem Wald in den Bildungsraum gebracht. Mit verschiedenen Naturmaterialien können erste Erfahrungen im Bereich Mathematik und Naturwissenschaften gemacht werden. Die vorhandene Baumkrone im Raum bietet den Kindern einen Platz, um sich zurückzuziehen und entspannt Bücher anzuschauen.

Unsere Kreativwerkstatt bedient den Bildungsbereich Darstellen und Gestalten. In diesem Raum sind die Materialien auf Kinderhöhe frei zugänglich, sie dürfen zur eigenen Gestaltung von Kunstwerken jederzeit genutzt werden.

Im Bewegungsraum werden das Körperbewusstsein, der Gleichgewichtssinn und das Koordinationsvermögen gefördert. Der Raum bietet den Kindern eine große offene Fläche, um mit Matten und großen Bausteinen Spielwiesen zu erschaffen oder große Buden zu bauen.

Die ABC-Lounge ist ein Ort der Ruhe und Begegnung. Hier können die Kinder Freunde treffen und ankommen. Sie ist ein Treffpunkt für Gespräche, Gemeinschafts- und Rollenspiele, um soziale Kompetenzen zu entwickeln und zu erweitern. In diesem Raum können unsere ABC-Wichtel ihr vorhandenes Wissen zum Thema ,,Schule‘‘ erweitern.

Verpflegungskonzept

Wir begreifen unsere Kita als Lernort für gesundes und genussvolles Essen und Trinken.

Die gesunde Ernährung stellt eine bedeutende Säule der Gesundheitsförderung und Gesundheitserhaltung des Körpers dar. Der Kindergarten als Lebens- und Bildungsort erreicht alle Kinder und deren Familien gleichermaßen. Das Essen stärkt Wohlbefinden, spricht die Sinne an, fördert Vitalität und Lebensfreude. Das alltägliche Essen wird von den Kindern mit allen Sinnen genossen. In unserem KiKü-Rat treffen sich regelmäßig Kinder, Erzieher/-innen und Küchenkräfte, um gemeinsam über Frühstück, Mittagessen und Vesper in den Austausch zu gehen. Die Kinder werden dadurch an Entscheidungs- und Zubereitungsprozessen beteiligt. Der KiKü-Rat unterstützt die Kinder dabei, sich für die eigenen Belange einzusetzen und füreinander einzustehen.